以人为本，质量立校，突出特色，服务社会。

 

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针和党的文艺方针，遵循高等教育规律和艺术教育规律，以科学发展观统领各项工作，以人为本，以培养人才为根本任务，以教学工作为中心，以人的全面发展和社会需求为导向，实行民办机制、相对独立办学、集各方优势资源的“民、独、优”原则，依法治校，强化规范管理，深化教育改革，提高教学质量，提升科研创作和社会服务水平，推进各项建设，实现学校的全面、协调、可持续发展，逐步把我院建设成为一所办学特色鲜明、优势明显、有一定办学水平和综合实力、在全国有一定知名度的综合艺术类独立学院。

 

经过十五年的奋斗，到2020年，把文华学院建成一所教学型、高质量、有特色、省内有地位、国内有影响的综合艺术类独立学院。

 

是一所充分利用云南艺术学院现有优质高等教育资源，实行“民、独、优”原则，以人才培养为根本任务，以本科教育为主，以教学为主，服务云南、面向全国，以艺术类学科专业为特色的独立学院。

 

是一所教学型学院。

 

是一所综合性艺术学院。

以美术、艺术设计、音乐、舞蹈、戏剧、录音艺术等学科专业为基础，逐步发展社会急需的艺术学科专业。

以学院客观条件和特色为基础，适应艺术人才市场需求，逐步改造现有学科专业，开拓设置新的学科专业。

 

全日制普通本科教育。

 

以提高学生综合素质为核心，加强本科人才培养的基础性和适应性，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的应用型、机能性、自主创业型高级艺术人才。

 

适应经济和社会发展需要，立足昆明，服务云南，面向全国；

以高质量的本科艺术教育服务于文化艺术行业，服务于社会主义现代化建设。

 

为实现学校的总体发展目标，在未来三个五年规划期间，实施“三步走”的发展战略：

第一步：“十一五”期间，到2010年，在校生规模达到2000人左右，完成与在校生规模相适应的主要建设任务，搭建起较为完整的艺术学科专业框架，建立健全较为完善的规章制度和教学质量标准，强化教学管理，创建办学特色。

第二步：“十二五”期间，到2015年，在校生规模达到2500人左右，完善办学条件，改善教学环境，加强师资队伍建设，提高师资水平，增强教学、科研、创作实力，形成有自身特色的学科专业体系，特色课程体系和特色人才培养模式。

第三步：“十三五”期间，到2020年，在校生规模稳定在3000人左右，进一步提高教学质量，强化办学特色，增强办学实力和水平，创造条件，积极开办硕士研究生教育，实现学校全面、协调、持续发展，把学校建成一所特色鲜明、优势明显的综合艺术类独立学院。

 

稳定规模，发展内涵，突出特色，增强实力，提升层次。

树立“质量发展”的观念，把学校工作重心放在更加注重提高教学质量上，坚持以教学工作为中心，规范教学管理，建立和完善教学质量保障体系，使学校的一切工作为提高教育教学质量服务。

树立“特色发展”的观念，优化发展特色和优势学科专业，形成特色课程体系，进行特色人才培养模式改革，办出学校特色，构建以市场为导向、教学为中心、文化产业为平台的人才培养体系，加强人才培养的基础性和适应性，着力培养学生的社会责任感、综合素质、能力技能和自主创业精神。

树立“内涵发展”的观念，大力加强学科专业建设、师资队伍建设、实验室和实践基地建设，努力提高教学质量，不断增强办学实力和水平，实现学校规模、质量、结构、效益的协调发展。

 

厚基础、宽专业、重应用、求创新。

 

务实、求真、尚美。

 

海涵地负，继往开来。

 

博采众长，转益多师。

 

德厚艺精，授业树人。

 

互相欣赏，彼此成就。